• 用足绿水青山环境红利一部人类文明发展史，就是一部人与自然、人与社会、人与人的关系史。几千年的历史实践证明，只有遵循规律、尊重自然、敬畏自然、呵护自然，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，才能实现人与自然的和谐共生，也才能进一步实现人与社会的和谐、人与人的和谐。习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山...2019-09-13
  • 工匠精神的当代价值工匠精神是最近几年的一个热门词汇，大家都耳熟能详，但对它的真精神、真意义鲜有人知。要知道中国工匠精神，首先应当了解工匠文化的发展。此种精神在春秋末期至战国就已经发展到极优美、极完备的程度，并从天、地、人、材等角度阐释手工匠作的美学意义。2019-09-12
  • 有力维护民族地区改革发展稳定大局兴办民族高等教育、设立民族高等院校，是中国特色解决民族问题的重要创举。自1941年延安民族学院建立以来，我国民族高等教育探索出了一条为少数民族和民族地区服务、为国家战略服务的独特办学路子，培养了大量各族优秀人才和干部，他们为国家统一、边疆稳定、民族团结、社会和谐和民族地区经济社会发展作出了重要贡献。新时...2019-09-12
  • 林业扶贫：符合贫困山区特点的脱贫道路林业具有生态、经济、社会等多重效益，发展林业是实现贫困山区脱贫致富的重要途径。红河哈尼族彝族自治州是云南省的林业大州，林业用地面积2891万亩，占全自治州国土总面积的59.7%，全自治州90%以上的贫困人口分布在山区。这些地区具有利用现有林业资源脱贫致富的天然优势，但也面临贫困人口多、贫困程度深等现实。近年来，...2019-09-12
  • 交流互鉴是文明发展的本质要求习近平同志在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲中指出，“交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。”这阐明了文明之所以成为文明并不断发展的根本所在。世界上不同国家、不同民族创造了多种多样、多姿多彩的文明。透过这些生动丰富的文明形态，抓住交流互鉴这一本质要求...2019-09-12
  • 培养打造中华民族“梦之队”的筑梦人教育是国之大计、党之大计。教师是立教之本、兴教之源。在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的重要时期，习近平总书记多次对教师重大贡献充分肯定，对教师崇高地位高度评价，对教师提出殷切希望。今天是第35个教师节，也是习近平总书记“四有”好老师重要讲话发表5周年，让我们一起深入学习习近平...2019-09-11
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